第325章 千年大計教育為本
第325章 千年大計教育為本
季達哈哈大笑，看向站在廊下含笑望著這邊的司徒翠花。翠花自去歲時季達遇刺後，就已經明著住進季家後宅，帶著節氣組負責後宅的護衛，一身利落的勁裝，英氣不減，別有一番風味。
「辛苦你了。」季達對她點點頭。
「阿達哥哥，知道人家辛苦就好~。」翠花繼續習慣性的在季達面前賣著萌，眼神帶著不易察覺的溫柔。
這時，馮小憐和李祖漪也聞聲從各自院裡走了出來。馮小憐一身淡雅宮裝，氣質雍容，李祖漪則穿著素雅的襦裙，書卷氣十足。兩人見到季達，臉上都露出笑容。
「夫君今日回來得早。」馮小憐笑道。
「公務可還順心？」李祖漪輕聲問道。
「還好，瑣事而已。」季達放下女兒，走過去很自然地攬住兩人的肩，向裡屋走去。而張麗華已經張羅好了飯菜在花廳等著。
一家子其樂融融地往後院走去。夕陽的餘暉灑在亭臺樓閣上，鍍上一層溫暖的金色。這份溫馨和寧靜，是季達自重生後，在這個紛亂時代最珍貴的東西。
夜深人靜，季達在書房處理最後幾份公文時，萬福悄無聲息地走了進來，手裡拿著一份薄薄的密報。
「主公，『驚蟄』和『立夏』有訊息傳回。」萬福低聲道。
「驚蟄」和「立夏」，是「節氣組」中年齡最大的。也是最早被派出去執行長期潛伏任務的兩個孩子，是翠花親手調教出來的佼佼者。他們一個去了南梁建康，一個去了西魏長安，身份都是自己安排的，算是季達給出的考驗，定期透過絕密渠道傳回情報，雖然情報價值現在還不大，但畢竟都是半大孩子。哦，對了，與情報部門沒有任何關係。
季達接過密報，快速瀏覽。
驚蟄的報告來自建康。他如今的身份是某位致仕老翰林府上的書童，因機靈懂事，頗得主人歡心，能接觸到一些不算核心但頗有價值的訊息。他匯報：梁帝蕭衍近日火氣越來越大，對勸諫的大臣動輒呵斥，甚至當廷杖責。太子蕭綱與部分朝臣走得頗近，似有異動。此外，懸鏡司活動頻繁，似乎在加緊搜羅關於齊國火器的情報，已有數批密諜以商人、僧侶等身份北上。
立夏的報告來自長安。他混入了西魏某個權貴家的商隊，憑藉算學天賦成了帳房學徒。他提到：宇文泰與突厥的聯姻似有進展，西魏可能以公主和親。同時，關中大旱的影響持續，糧價上漲，民間有怨言。朝廷正在加緊研製「霹靂火」和「鐵火炮」，但進展緩慢，屢有炸膛事故。有工匠因壓力過大逃亡，被抓獲後處以極刑。
季達看完，將密報湊到燭火上點燃，看著它化為灰燼。
「告訴她們，一切以自身安全為第一，非必要不主動行動，保持靜默，繼續觀察。」季達吩咐道。
「明白。」萬福領命而去。
季達獨自坐在書房裡，窗外月色清冷。有一種隱隱的興奮。這種掌控大局、與天下英雄（或狗熊）隔空交手的感覺，讓他想起了前世在商海和戰略遊戲中縱橫捭闔的歲月。
「高澄、宇文泰、蕭衍…還有柔然、突厥…」季達望著窗外的明月，嘴角勾起一抹笑意，「這盤棋，越來越有意思了。當我再出牌時，希望你們後面也能跟得起。」
他吹熄蠟燭，走出書房，融入了後宅溫暖的燈光和家人的笑語聲中。
郯城，政務院大樓。
這座八層高的磚石、混凝土的深灰色建築是去年剛落成的，融合了中式屋頂和西式大窗，在沂州城裡顯得格外扎眼，與那九層的白色眾議院大樓隔空相對，成為五院街的標誌。
而在七樓最大的會議室，此刻正瀰漫著淡淡的茶香和更淡的火藥味。
季達坐在主位，手裡把玩著一支新制的蘸水鋼筆——這是皇家格物研究院那幫「科研狂人」在折騰玻璃時順便弄出來的副產品。他對面，政務院總理許柳忠正襟危坐，旁邊是教育部長顧炎之，以及幾位副部長、處長。桌上攤開著一份厚厚的《齊國五年教育發展規劃及年度預算草案》。
「……綜上所述，」顧炎之推了推鼻樑上那副新配的玳瑁眼鏡——這也是皇家格物研究院的最新「福利」，語氣帶著學者特有的嚴謹，「按照主公『普及蒙學，選拔英才，專精培養』的總體方略，未來五年，計劃在全國十七州……呃，即將調整的九州的州治及主要縣城，設立至少一千所『國民初級學堂』，招收六至十歲孩童，免費教授識字、算術、基礎禮儀及自然常識。教材已組織人手編纂，首批《三字經》《千字文》改編版及《算術啟蒙》已付梓。」
他頓了頓，翻開另一頁：「在此基礎上，各縣設立三所『中級學堂』，招收初級學堂畢業之優秀學子，進行三到五年深造，課程將增加歷史、地理、律法基礎、格物入門等。而最高學府……」
說到這裡，顧炎之的聲音不自覺地低了下去，下意識地看了一眼季達。
季達彷彿沒注意到他的遲疑，用鋼筆尖輕輕敲了敲桌面：「接著說。最高學府怎麼了？」
顧炎之深吸一口氣，硬著頭皮道：「最高學府……按主公之前與王老大人、馮老大人等商議的初步構想，原擬設立『大齊文學院』為最高學府，專攻經史子集，培養治國之才。然……然近日各方爭議頗大，尤其是關於學科設定、招生標準及……儒學地位問題，尚未有定論。故此項預算，暫時……懸而未決。」
辦公室裡的空氣彷彿凝固了幾秒。
許柳忠輕咳一聲，打圓場道：「主公，教育乃百年大計，急不得。尤其最高學府之設立，關乎學術導向、人才選拔之根本，更需慎重。近日學界議論紛紛，不若暫緩，待風氣稍定，再行決議？」